Die Lesekompetenz ist eine Schlüsselkompetenz im Bildungsprozess jedes Kindes. Mit ihr können die Kinder weitere Bereiche betreten und ihre Umwelt besser verstehen. Das gilt z.B. für Mathematik oder für die Medienaneignung im Allgemeinen.

Das Motivieren zum Lesen wird allerdings immer schwieriger und Studien zeigen, dass die Lesekompetenz bei den Kindern und Jugendlichen abnimmt. Dabei hat das kompetente Lesen nicht nur im persönlichen, sondern auch im gesellschaftlichen Leben eine enorme Bedeutung. Kinder mit niedriger Affinität zur Lektüre haben in einer immer komplexeren Welt weniger Bildungs- und Ausbildungschancen. Bürger mit geringer Lesekompetenz und geringem Bildungsniveau sind tendenziell empfänglicher für die in ihren Ohren bezaubernden Sirenengesänge der Demagogen und Verschwörungstheoretiker.

Um die jüngeren Generationen für das Lesen zu begeistern, sind viele Konzepte für die Förderung der Lesekompetenz entstanden. Oftmals wurde hier Bewegung in Form einer Sportart als motivationales Instrument erfolgreich eingesetzt. Bei dem Projekt „Kicken & Lesen“ von der Baden-Württemberg Stiftung, das auch in Hamburg 2019 von uns durchgeführt wurde, zeigte sich, dass das Zusammenführen von Lesen und Fußball einen positiven Effekt hat. Über das Projekt können Sie unter „Projekte/Lesekompetenz“ mehr lesen. Hierbei ist der praktische Teil besonders relevante, doch auch die theoretische Abhandlung im ersten Abschnitt ist von Bedeutung.

Dort wird beschrieben, wie zwei Gruppen von Viertklässler im Vergleich mit zwei Kontrollgruppen eine deutliche Steigerung der Lesekompetenz erfahren konnten. Gemeinsames Lesen (Lese-Tandem) und gemeinsames Umsetzen von schriftlichen Trainingsaufgaben haben mit dem Spaß am Kicken zusammengewirkt. Mittlerweile gibt es auch weitere Ansätze, das Lesen mit Bewegung zu verbinden wie z. B. das Projekt „Lesen in Bewegung“ der Stiftung Lesen. 

Der besondere Charme an diesen Konzepten ist es, dass man damit zwei sehr wichtige Faktoren bei der kognitiven Entwicklung eines Kindes fördert: die Kulturtechnik „Lesen“ und die Bewegung, die nachweislich durch den „Ausbau der Leitungen“ eine große Rolle bei der Entwicklung des Gehirns spielt.

So ist die Förderung der Lesekompetenz für uns ein sehr wichtiger Bestandteil der Bildung. Für Projektanfrage von Schulen und Vereinen stehen wir gerne zur Verfügung.